2020 - 056호	교육목표 : 바르게 슬기롭게 행복하게	발송일
	가 정 통 신 문
		2020. 6. 등교수업일
담당부서	학생 정서·행동 특성검사 안내문		신북초등학교
방과후부
			☎ 532-0172

학부모님 안녕하십니까?

최근 건강에 대한 개념은 단순한 질병예방이나 치료에서 더 나아가 삶의 질 향상을 목표로 하고 있어 신체적인 건강 이상으로 심리정서 발달의 의미와 중요성이 점차 증가하고 있습니다.

이에 1학년과 4학년 학생을 대상으로 학생 정서ㆍ행동 특성검사를 실시합니다.

이 검사를 통해 자녀의 성격특성과 아동기에 주의 깊게 살펴봐야 하는 정서·행동의 발달정도를 평가하고, 개별 성격특성을 양육과 교육에 활용하기 위한 정보 제공과 더불어 어려움이 있는 어린이의 경우 적절한 평가를 통해 도움을 받을 수 있도록 안내해 드립니다.

검사결과는 추후 개별로 가정에 전달될 예정이며 성격특성검사 결과를 참고하셔서 가정 내에서 자녀의 장점이나 일상생활의 어려움 등에 대해 적극적인 대화의 기회를 가지시길 바랍니다.

검사결과에서 지속적인 지원이 필요한 학생은 부모님 동의하에 지역사회 전문기관(포천시 정신건강복지센터)과 연계하고 학교 내 관심과 상담 등 체계적인 관리를 받을 수 있도록 하고자 하오니, 학생들의 건강한 성장을 위하여 학부모님께서 적극적인 참여와 협조를 부탁드리며 검사방법 중 온라인검사와 서면검사 중에서 1 선택하여 학생 정서행동 특성검사 방법 신청서를 작성하여 내일까지 학교로 보내주시기 바랍니다.

▶ 검사 대상 : 1학년, 4학년 자녀를 둔 학부모(보호자)

▶ 검사 기간 : 6월 등교수업일 1주 동안       ▶ 검사도구 : 아동 정서ㆍ행동특성검사지(CPSQ-II)

▶ 검사 방법 : PC 인터넷 사이트 온라인검사 (http://mom.eduro.go.kr/) 또는 서면검사(설문지)

온라인 검사 : 접속 인터넷 주소	온라인 검사 참여 절차
http://mom.eduro.go.kr/	자녀정보확인(본인확인번호 입력) → 검사결과우편발송주소입력→ 검사도구 → 검사지제출하기 → 끝내기

※ 지난 한달 동안 또는 3개월간(문항에 따라 다름) 관찰하신 자녀의 행동과 학부모 또는 주양육자와 관련된 설문조사 문항을 객관적으로 신중히 작성하며, 학부모 개인적인 기준이 아닌 주변 또래 아동들과 비교하여 그 정도를 파악합니다.

※ PC 인터넷으로 온라인 검사 하는 경우 뒷장을 참고하여 온라인 검사를 실시합니다.

※ 되도록 온라인 참여를 부탁드리며, 부득이한 사유로 온라인 참여가 어려우신 경우 서면검사 여부에 표시하여 학교에 제출하시면 다음 날에 검사용지를 학생 편으로 보내드릴 예정이니 바로 서면검사 용지를 가정에서 작성하신 후 다음 날 다시 담임 선생님께 반드시 제출해주시기를 바랍니다.

※ 학부모님의 응답 내용은 비밀이 보장되며, 이 응답으로 인한 학교에서의 불이익은 전혀 없습니다. 응답 결과는 자녀의 성격특성과 현재 정서·행동 측면에서 연령에 적합한 발달단계에 있는지를 확인하기 위한 자료로만 활용되며 학교생활기록부 및 학생건강기록부에 기록되지 않습니다.

※ https://youtu.be/3JRSUr29O1k 학부모 동영상 설명자료 참고       ※ 기타 문의 사항 : 532-0172 (보건실)

2020. 6. 등교수업일.

신 북 초 등 학 교 장

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학생 정서행동 특성검사 방법 신청서

(      )학년 (      )반 (       )번  성명 : ____________

□ 온라인 검사를 실시하겠습니다.	□ 서면검사를 신청합니다. (사유: )

____

신북초등학교장 귀하

<2020년 학생 정서·행동발달 지원내용>

구분	담당	추진 내용
학생정서ㆍ행동 특성검사	학교	* 대상: 초등학교 1･4학년 전체 학부모 * 도구: 아동 정서ㆍ행동특성검사지(CPSQ-II) * 검사결과 분석 후 성격 특성 및 전문기관 심층평가가 필요한 학생 파악
심층평가	전문기관	* 정신건강복지센터, 의료기관 등 상담 및 검사
추후관리 (개별상담)	학교 및 가정, 전문기관	* 관심군: 학교 내 지속관리 및 전문기관에 의뢰･치료지원 ※ 정서･행동발달문제와 관련한 개별상담 및 치료 지원